对于我们航海教育人而言，做好船员的培养教育，既是我们的职责使命，更是我们的时代机遇。我们将以贯彻实施《海安法》为契机，依法提升船员素质，夯实海上交通安全的人才支撑，让我国管辖的海域航行更安全、水域更清洁、航运更便捷。

　　四是注重培养综合素质。各航海院校应根据自身的条件和所承载的使命，紧密结合航运业需求和国家战略要求，注重培养德智体美劳全面发展、满足航运强国建设需求、符合国际海事组织STCW标准的优质航海人才，确保所培养的船员不但理论基础扎实，具有较强的专业实践与应用能力，而且能够解决复杂的航海安全题目，适应未来航海的变化，特别要具备家国情怀、社会责任、交流沟通、终生学习等方面的素质能力。

　　尽管经过几十年的努力，我国已经培养了一大批高素质航海人才，建设起了一支政治忠诚、能力适任的强有力的船员队伍，并且支撑了我国航运业的发展壮大，保障了我国海上交通安全。但是，面对加快建设交通强国的任务要求，这支队伍无论是在数目上还是在质量上仍有较大的提升空间。目前，我国船员队伍建设存在的主要题目有：一是愿意投身航海、效力航运事业的高素质生源下降趋势明显;二是现有的船员队伍中高素质人才流失率继续上升;三是部分船员符合国际标准的适任能力特别实践动手能力还需加强;四是解决复杂局面下的海上交通安全题目的应变能力不足，基础不够扎实;五是沟通能力包括专业及不同文化之间的沟通能力不足;六是安全意识、环保意识、社会意识、法律意识、家国意识仍需加强。